Analisis Perancangan Animasi Interaktif Pembelajaran Anatomi Otak Manusia Tingkat Sekolah Dasar Menengah Pertama

Analisis Perancangan Animasi Interaktif Pembelajaran Anatomi Otak Manusia Tingkat Sekolah Dasar Menengah Pertama

• By Akmaludin, Akmaludin;
• Jurnal Nasional Tidak Terakreditasi
• 391
• 1-11

Teknologi multimedia saat ini sudah berkembang pesat, salah satu bidang  yang mendapatkan dampak yang cukup berarti dalam perkembangan teknologi  ini adalah bidang pendidikan. Dalam proses belajar mengajar di MTs N 25 masih mengunakan one way transfer knowledge system yaitu dengan menempatkan siswa sebagai objek dan pengajar sebagai subjek. Hal ini membuat siswa  cenderung  pasif dan kurang menunjukkan tingkat kreatifitas dalam proses pemindahan pengetahuan   dari materi yang diberikan oleh pihak pengajar kepada siswa didik. Proses kegiatan belajar mengajar satu arah menggambarkan siswa didik hanya mendengarkan saja, sehingga tidak jarang menimbulkan rasa jenuh didalam kelas. Suasana belajar seperti ini akan membuat siswa sulit untuk memahami dan menerima materi yang diberikan oleh pihak pengajar. Dengan demikian metode pembelajaran dengan konsep penggunaan teknologi multimedia interaktif dapat menjawab permasalahan tersebut, karena pembelajaran multimedia dengan animasi interaktif dapat menunjang proses pembelajaran dengan menciptakan suasana yang menyenangkan dalam proses belajar, sehingga siswa mudah untuk memahami dan menerima materi yang diberikan. Rancangan animasi interaktif pembelajaran anatomi otak berbasis multimedia dibuat dengan menggunakan macromedia flash 8, sedangkan analisis yang digunakan adalah dengan whitebox testing, region, matrix graphics, blackbox testing, dan analisis kuisioner dengan model matematis melalui metode tabulasi sederhana.

• Katakunci Animasi interaktif, Multimedia, Anatomi Otak, whitebox-blackbox testing.
• URL https://zenodo.org/record/1446338#.XiVF725uLIU
• Penerbit Jurnal Techno Nusa Mandiri, Jakarta DKI Jakarta

REFERENSI

[1] Anitah, S. (2008). Media Pembelajaran. Surakarta: Panitia Sertifikasi Guru Rayon 13
 
[2] Astuti, Dwi, (2006), “Teknik membuat Animasi Profesional menggunakan Macromedia Flash 8”, Yogyakarta. Andi
 
[3] Daryanto. (2011). Media Pembelajaran. Bandung: Sarana Tutorial Nurani Sejahtera.
 
[4] Jusuf, Heni 2009. Perancangan Aplikasi Sistem Ajar Tematik Berbasis Multimedia. Jurnal Artificialo, ICT Research Center UNAS Artificial, Vol.3 No.1 Januari 2009 ISSN 1978-9491. P 60-74 URL: www.unas.ac.id/ download.php?file=ArVol_3_No1_08_li st6.pdf
 [5] Noviyanto, fiten. 2008. Membangun system pembelajaran pengenalan bentuk untuk anak berbasis multimedia dan game interaktif. Jurnal informatika Vol 2 No.1 Januari 2008. Page 159-167.
[6] Nugroho, Adi. 2005. Rational Rose Untuk Permodelan Berorientasi Objek, Bandung : Informatika   [7] Presman, Roger. 2002. Rekayasa Perangkat Lunak, Yogyakarta :Andi 
 
[8] Sugiyono. 2005. Pemrograman Terstruktur Untuk Pelajar dan Mahasiswa Kuningan –Jawa Barat: Panji Gumilang Press
 
[9] Suyanto, M. (2004). Analisis & Desain Aplikasi Multimedia Untuk Pemasaran. Yogyakarta: Andi Offset